Consultoria

A integração de projetos educativos tecnológicos (EdTech) não deve limitar-se a ser suportados por infraestruturas eficientes.
É essencial que se verifique que a integração assenta numa base de referência sistemática e relevante, criando oportunidades para os destinatários dos projetos para que estes últimos adquiram as competências necessárias para uma tomada de decisões mais estratégica e eficiente, apostando, assim, no aumento da literacia com vista ao desenvolvimento.
 
Os serviços de consultoria da jp.ik têm como meta um impacto a médio e longo termo:

 
  • Formação ao longo da vida
  • Elevar as competências no domínio do pensamento crítico
  • Criatividade e conhecimento
  • Melhor desempenho académico
  • Diminuição da taxa de abandono escolar
  • Equidade e igualdade de oportunidades
  • Conhecimento mais abrangente e profundo
  • Maior participação social e Democracia
  • Incentivar a relação mãe-filho no domínio da Saúde
  • Aumento do emprego e empregabilidade
  • Incentivar o aumento da produtividade

Deste modo, o propósito da jp.ik é apoiar os governos no processo de implementação de mudanças significativas nos sistemas de ensino, por isso a consultoria inclui metodologias de avaliação contextuais alicerçadas em procedimentos integrados que se encontram em perfeito alinhamento com as ferramentas propostas pela UNESCO. 

A jp.ik dedica-se ao desenho e ao desenvolvimento colaborativo de projetos educativos que ligam comunidades ao resto mundo, preservando as suas raízes e identidades culturais.
Assim, a consultoria no contexto da Educação assume-se relevante no que diz respeito ao desenho de projetos educativos que integram tecnologia; ao apoio no desenvolvimento de cursos profissionais; e à avaliação dos cursos desenvolvimento e levantamento de necessidades que são essenciais para o desenho eficiente de novos projetos educativos.

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