1989
89

 

Criação da empresa JP Sá Couto

Centro de suporte técnico para as marcas Spectrum e Seikosha

1994
94

Criação da marca Tsunami

2001
01

 

Prémio Microsoft para a Melhor Empresa Portuguesa na categoria de Pequenas e Médias Empresas

2002
02

Lançamento de Portáteis da Tsunami

2004
04

 

Certificação de Qualidade pelo NP EN ISO 9001

Lançamento de servidores e workstations da Tsunami

2005
05

 

Prémio de Marca Mais Emergente da região EMEA atribuído pela Intel à Tsunami

Prémio de Melhor Marca de Desktops atribuído pela revista PC Guia à Tsunami

 

 

Prémio de Inovação atribuído pela Microsoft

2006
06

 

Prémio de Melhor Marca de Desktops atribuído pela revista PC Guia à Tsunami

Prémio de Melhor Fabricante Nacional de Computadores atribuído pela Exame Informática à Tsunami

2007
07

 

Prêmio de Melhor Marca de Desktops atribuído pela revista PC Guia à Tsunami

 

Prémio Exame Informática Lab

 

 

Prémio de Melhor Fabricante Nacional de Computadores atribuído pela Exame Informática à Tsunami

 

 

 

2008
08

 

E-escolinhas, Primeiro Projetp de Educação, em Portugal

2009
09

Início do Projeto Plan Ceibal: Todas as crianças que entram no sistema escolar público têm acesso a um computador, no Uruguai

 

Projeto Netketabi, na Palestina

2010
10

Início do Projeto Canaima Educativo: Implementação dos dispositivos; transferência de conhecimentos e formação técnica; implementação e funcionamento da unidade de montagem local, na Venezuela

2011
11

Abertura de uma escola popup, Projeto Piloto, em Timor Leste

 

Início do projeto Escuela 2.0, na Galícia, Espanha

 

Projeto Balboa, no Panamá

2012
12

Início do Projeto de Educação Conectar Igualdad, na Argentina

 

Extensão do Plano Ceibal, no Uruguai

 

Pilot project in Morocco, teacher training at the “Maison de l ‘Enfant”

 

Prémio de Aprendizagem sem Fronteiras para inovação em escolas primárias e pré-primárias

 

Prémio Cimeira Mundial de Educação para a Melhor Inovação em Tecnologias de Ensino e Aprendizagem

2013
13

 

Projeto de Educação Meu Kamba, em Angola

 

Lempitas, em El Salvador

 

Projeto Police Security Forces, no Reino Unido

Projeto Piloto na Colômbia, sobre o desenvolvimento profissional dos professores

 

Prémio COMPUTEX d&i para Computadores e Sistemas – Pupil 108 and Any 301

 

Prémio IF Design para Desenho de Produto – Any 201, Pupil 103 and Pupil 104

2014
14

Entrega de dispositivos e construção de unidades industriais para o Quipus, na Bolívia

 

Projeto Piloto para formação de mulheres professoras, na Jordânia

 

Lançamento da marca mymaga como marca global para Educação

 

 

Prémio A’ Design para Desenho de Dispositivos Digitais e Eletrónicos: Gold (Pupil 108); Silver (Unite 401) and Bronze (Pupil 107)

2015
15

Lançamento do projeto de educação Una Niña, un Niño, Una computadora, em El Salvador

 

Lançamento do projeto Ibirapitá desenhado para cidadãos séniores com menos recursos, no Uruguai

 

 

Lançamento de um projeto de educação promovido pela Secretaria de Educação, no México

 

Inauguração de uma unidade industrial, na Bolívia

Prémio de Fabrico 2014 As Maiores do Portugal Tecnológico

 

Prémio de Award Exportação 2014 As Maiores do Portugal Tecnológico

2016
16

Lançamento do projeto de educação Digital Literacy Programme: Implementação de uma unidade de montagem e desenvolvimento tecnológico no país, no Quénia

 

Rebranding da Tsunami

 

 

Lançamento do Inspiring Knowledge Education Software (ikES)

 

100 Melhores Empresas para trabalhar em PT || Melhor Empresa para Trabalhar para a Geração X

2017
17

 

Lançamento da nova identidade da jp.ik que representa em pleno o seu posicionamento enquanto parceiro líder global na integração das TIC na Educação

 

Prémio especial para a Cooperação Empresarial Internacional Green Projects Awards 2016

2018
18

Extensão do Digital Literacy Programme, no Quénia

Entrega de uma solução para professores para o projeto Future Gate, na Arábia Saudita

 

 

Projeto piloto com as SOS Villages d’Enfants para a integração de tecnologia na experiência de aprendizagem, na Costa do Marfim

2019
19

 

Entrega e configuração de tablets, carregadores portáteis e carregadores portáteis de energia solar para o Censo de População e Habitação do Quénia 2019, liderado pelo KNBS, no Quénia

 

 

Lançamento da marca MU Digital Technologies em colaboração com a Moi University, no Quénia

Implementação do ik.learning Program para professores do Ensino básico, em Portugal

Entrega de equipamentos para alunos e professores no âmbito do programa ”Promoção do Sucesso Educativo”, em Portugal

 

Extensão do Plano Ceibal, no Uruguai

2020
20

Projeto de emergência com Municípios no início do surto de COVID-19 para a entrega de dispositivos de estudantes, em Portugal

Entrega de dispositivos para professores e estudantes para aprendizagem remota, devido à pandemia de COVID-19 em Portugal

Entrega de equipamentos a crianças de famílias desfavorecidas para aprendizagem remota, no Cazaquistão

 

 

Primeira parceria em larga escala do programa CLASSMATE PC para retalho com a MEDION

2021
21

Fase II da entrega de dispositivos de professores e estudantes para aprendizagem remota, em Portugal

Projeto Juana Manso – Entrega de dispositivos para proporcionar acesso equitativo à conectividadea todos os estudantes, na Argentina

 

 

Plano Integral da Escola Digital da UNOPS – Entrega de equipamentos a estudantes de Buenos Aires, para impulsionar uma transição digital mais justa para estes estudantes, na Argentina

Entrega de equipamentos a estudantes do projeto anual nacional Plan Ceibal, no Uruguai

Entrega de tablets a cidadãos sénior em Valongo para promover a literacia digital e evitar o isolamento dos idosos, ProjetoASA, em Portugal

 

 

Certificação Ambiental pela Norma NP EN ISO 14001, melhorar o desempenho ambiental da empresa

2022
22

Fase II do fornecimento de equipamentos para aprendizagem à distância a professores e alunos de escolas públicas, em Portugal

 

Continuação do projeto educativo Conectar Igualdad, na Argentina

 

 

Parceria com a MEDION para a montagem de desktops

 

 

Extensão do Plano Ceibal, no Uruguai

Fornecimento e entrega de equipamento TIC para formadores, no Botsuana

Fornecimento de computadores portáteis e tablets para as Unidades Orgânicas do Sistema Educativo Regional, nos Açores, Portugal

2023
23

Extensão do Projeto Ceibal, Uruguai

 

Projeto Laboratórios Digitais – Fase I, Portugal
Implementação dos primeiros laboratórios digitais do género em várias escolas portuguesas.

 

Projeto Escola Pop-up, Ucrânia
Implementação de uma Escola Pop-up totalmente equipada na Ucrânia, fornecendo tecnologia essencial.

2024
24

Projeto Laboratórios Digitais Fase II, Portugal
Implementação dos primeiros laboratórios digitais em várias escolas portuguesas, em colaboração
com os nossos parceiros.

 

Eleições Europeias, Portugal
Fornecimento de 29,000 máquinas de voto para as eleições europeias de 2024 em Portugal, permitindo
o voto a nível nacional.

 

Projeto UNOPS, Argentina
Produção e entrega de dispositivos educativos no âmbito do principal projeto educacional Plan
Sarmiento, para o Ministério da Educação da Cidade Autónoma de Buenos Aires (CABA).

 

Continuação do Projeto Ceibal, Uruguai

2025
25

Laboratórios Digitais CTE, Portugal
Instalação de Laboratórios Digitais em escolas portuguesas, no âmbito da estratégia de transição digital da educação em Portugal.

Projeto UNOPS, Argentina
Produção e entrega de dispositivos educativos no âmbito do principal projeto educacional Plan Sarmiento para o Ministério da Educação.

 

 

Casos de Estudo

É no terreno que construímos os nossos conhecimentos e adquirimos competências cada vez mais relevantes.

A implementação de grandes projetos educativos com uma forte base tecnológica, cujo objetivo centra-se em facilitar o acesso ao conhecimento, ultrapassando barreiras geográficas e físicas, dá-nos a oportunidade de partilhar as nossas experiências e aprendizagens.
É, pois, nesta perspectiva que se desenham os nossos casos de estudo centrados nos projetos que implementámos.
Ao partilharmos os nossos casos de estudo, partilhamos os nossos conhecimentos e experiências.

Portugal

ik Digital Incubator e o Projeto LED

ik Digital Incubator e o Projeto LED têm como objetivo equipar as escolas com laboratórios digitais que promovam competências preparadas para o futuro através de uma aprendizagem prática e tecnológica. Desenvolvida pela jp.ik, a iniciativa apoia a transformação educativa e a inclusão digital em 400 escolas.

VIDEOSAIBA MAIS

Liderar a Transformação Digital nas Escolas

White Papers

Nesta secção pode aceder aos White Papers publicados pela jp.ik.

O conhecimento é, sem dúvida, um grande catalisador do desenvolvimento individual e comunitário. A construção do conhecimento pode ser efectuada através de processos colaborativos, tornando a experiência de aprendizagem mais proveitosa e gratificante.
Sempre que possível, a colaboração com entidades de referência no contexto da Educação e da Tecnologia é importante para a elaboração de documentos que funcionem como guias de compilação de boas práticas.

SAIBA MAIS

Portugal

Transformação digital nos processos eleitorais

A Tsunami, em colaboração com parceiros-chave, liderou uma iniciativa inovadora para modernizar o processo eleitoral em Portugal. Este projeto envolveu o equipamento de 308 municípios com 29.000 equipamentos personalizados, tornando-o no primeiro processo eleitoral totalmente digital do país.

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África

Impulsionar uma (r)evolução educativa através de uma abordagem EdTech inovadora.

A jp.ik chega a cerca de mil agentes educativos em África com uma abordagem significativa à integração de EdTech.

Nos últimos oito anos, a jp.ik tem vindo a reunir conhecimentos e experiências no que respeita a uma integração eficaz e eficiente de soluções pedagógicas e tecnológicas de alto nível no domínio da educação.

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El Salvador

Fomentar o desenvolvimento do país através da educação

A tecnologia desempenha um papel crucial no acesso a uma educação de qualidade, quando orientada pedagogicamente. Quando a educação atinge padrões de qualidade mais amplos, tem um impacto positivo no desenvolvimento social e económico dos países. Neste cenário, a inclusão da tecnologia desde cedo nos ambientes educativos é simultaneamente um desafio e um requisito obrigatório para a participação e o sucesso nas sociedades globalizadas.

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Quénia

Programa de Literacia Digital

A jp.ik conta com mais de 25 anos de experiência na área das TIC, ocupando um lugar de liderança e referência não só no seu mercado nacional, mas também internacional. Desde o início que a jp.ik se dedica à distribuição de soluções tecnológicas de topo de gama e desde 2008 que a jp.ik investe na área das TIC aplicadas à Educação, tornando-se pioneira na concretização de um projecto educativo revolucionário.

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Bolívia

O Desenvolvimento de uma Nação

Há alguns anos, era difícil acreditar que a Bolívia seria capaz de construir um projeto que revolucionaria a Educação, o Desenvolvimento Produtivo e a Prontidão Tecnológica do país. Mas conseguiram-no.

A Bolívia é hoje um modelo de excelência na implementação de um projeto tecnológico, que começou com objetivos educativos para se tornar um fornecedor de soluções de âmbito mais alargado para o país.

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